•Objetivo: Crear he interpretar fonética he instrumentalmente una cueca

•Bases de trabajo:

1.Individual o en pareja

2.Si es en pareja, a lo menos un integrante deberá tocar un instrumento mientras el otro canta

3.Si es individual podrá cantar su creación con la base musical de alguna cueca que elija

4.Pueden ocupar los acordes de cuecas ya existentes

5.La creación escrita será entregada impresa la clase siguiente a la explicación de la actividad, y se ponderará como el 50% de la evaluación sumativa (de no cumplir este punto, se descontará 2 puntos por día de retraso)

6.La creación escrita deberá ser 100% original. De existir el caso de plagio total o parcial, la nota será 1.0 de acuerdo a reglamento de evaluación

7.La creación no podrá contener lenguaje inapropiado a un contexto educativo, ni referirse en conceptos impropios o denotativos a cualquier agente de la comunidad escolar

8.La presentación de la cueca en formato instrumental será evaluada la semana del 26 de agosto y se ponderará con el 50% de la evaluación sumativa